A historical study to understand students current difficulties a bout RMS values

Type de document :
Article dans une revue
Physical Review Special Topics: Physics Education Research, American Physical Society, 2016, 51
Liste complète des métadonnées

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01435040
Contributeur : Francoise Khantine-Langlois <>
Soumis le : vendredi 13 janvier 2017 - 15:25:46
Dernière modification le : samedi 14 janvier 2017 - 01:09:42

Identifiants

  • HAL Id : hal-01435040, version 1

Collections

Citation

Valérie Munier. A historical study to understand students current difficulties a bout RMS values. Physical Review Special Topics: Physics Education Research, American Physical Society, 2016, 51. <hal-01435040>

Partager

Métriques

Consultations de la notice

17