Un outil de perception de l'activité des apprenants pour le tuteur à distance

Abstract : no abstract
Type de document :
Communication dans un congrès
TICE 2002, 2002, Lyon, France. 2002
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Contributeur : Sylvain Meignier <>
Soumis le : vendredi 13 janvier 2017 - 12:45:29
Dernière modification le : mardi 7 février 2017 - 01:00:08

Identifiants

  • HAL Id : hal-01434611, version 1

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Citation

Christophe Després, Pascal Leroux. Un outil de perception de l'activité des apprenants pour le tuteur à distance. TICE 2002, 2002, Lyon, France. 2002. 〈hal-01434611〉

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