Supporting Teacher's Self-regulation Process
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2009
sylvain meignier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01433950
Soumis le : vendredi 13 janvier 2017-10:12:59
Dernière modification le : mercredi 18 septembre 2019-01:31:16
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01433950 , version 1
Citer
Aina Lekira, Christophe Després, Pierre Jacoboni. Supporting Teacher's Self-regulation Process. The 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'09), 2009, Riga, Latvia. ⟨hal-01433950⟩
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