Les émotions dans l'activité de recherche. Le cas de la conduite d'entretiens

Mary Schirrer (1) , Daniel Schmitt (1)

1 LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication

Bien que souvent déniées dans l'activité de recherche scientifique, les émotions participeraient densément de l’activité du chercheur, tant dans la perception du monde, que dans la conduite des entretiens ou encore dans les construits de sens durant l’analyse des enquêtes. Si leur évaluation peut poser problème, tant elles apparaissent complexes et multidimensionnelles, nous proposons ici une méthodologie originale où le chercheur se fait tour à tour enquêteur puis enquêté sur ses états émotionnels et ses construits de sens. Nous mettons en évidence le rôle et les effets des émotions dans la conduite des entretiens et donc de possibles vertus épistémiques des émotions.

Mots clés: Activité de recherche; Émotions; Conduite d'entretiens; Chercheur; Subjectivité; Entretien en re-situ subjectif; Cours d'expérience

Domaines: Education

Mary Schirrer, Daniel Schmitt. Les émotions dans l'activité de recherche. Le cas de la conduite d'entretiens. CORPS : Revue Interdisciplinaire, 2016, Quels corps demain ?, 14, pp.249-258. ⟨10.3917/corp1.014.0249⟩. ⟨hal-01429696⟩