Placer les technologies de l’information et de la communication au service de la pédagogie universitaire : un ancrage nécessaire sur une théorie de la formation

Hervé Tribet (1, 2) , Cyrille Gaudin (2, 3) , Sébastien Chaliès (3, 2)

1 UT3 - Université Toulouse III - Paul Sabatier
2 EFTS - Education, Formation, Travail, Savoirs
3 ESPE Toulouse - École supérieure du professorat et de l'éducation - Toulouse Midi-Pyrénées

Mots clés: pédagogie universitaire; technologies de l’information et de la communication; théorie de la formation

Domaines: Sciences de l'Homme et Société; Education

Hervé Tribet, Cyrille Gaudin, Sébastien Chaliès. Placer les technologies de l’information et de la communication au service de la pédagogie universitaire : un ancrage nécessaire sur une théorie de la formation. Congrès de l’Actualité de la Recherche en Education et en Formation, Aug 2013, Montpellier, France. ⟨hal-01424009⟩