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Chapitre D'ouvrage Année : 2013

Les difficultés spécifiques en production écrite des collégiens nouvellement arrivés

Catherine Mendonça Dias
InterDidactique, Didactique des Disciplines et des Langues
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Education Linguistique
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Citer

Catherine Mendonça Dias. Les difficultés spécifiques en production écrite des collégiens nouvellement arrivés. Galligani S., Wachs S. et Weber C. Comment définir la difficulté scolaire en matière de langue(s), Riveneuve, 2013. ⟨hal-01355886⟩

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