Un dispositif hybride inter-ECUE et inter-sites en première année de licence : quelles socialisations universitaire et professionnelle ?

Catherine de Lavergne (1, 2)

1 LERASS - Laboratoire d'Etudes et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales
2 UPVM - Université Paul-Valéry - Montpellier 3

A partir de la présentation d’un dispositif de première année de licence Information et Communication, dispensé sur deux sites géographiques de l’université Paul Valéry à Montpellier, les modalités d’introduction d’une double dynamique de socialisation universitaire et professionnelle sont abordées, de façon dialogique, dans leurs contradictions et leurs complémentarités.

Mots clés: dispositif hybride; socialisation universitaire; socialisation professionnelle; modèles d'évaluation; Licence1

Domaines: Education; Sciences de l'information et de la communication

Catherine de Lavergne. Un dispositif hybride inter-ECUE et inter-sites en première année de licence : quelles socialisations universitaire et professionnelle ?. Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2015, Montpellier, France. ⟨hal-01277144⟩