Article Dans Une Revue
Penser l'éducation
Année : 2013
François Texier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01226369
Soumis le : lundi 9 novembre 2015-13:48:50
Dernière modification le : mercredi 6 décembre 2023-15:26:04
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01226369 , version 1
Citer
Carole Voisin, Yann Lhoste. Dynamique de prise en charge des aides-obstacles dans la conception et la mise en œuvre d'un projet d'enseignement-apprentissage de la biodiversité à l'école primaire. Penser l'éducation, 2013, HS, pp.541-558. ⟨hal-01226369⟩
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