La reconstruction de l'expérience : comment des agriculteurs développent une agriculture économe en intrants?

Emilia Chantre (1) , Marianne Le Bail (1) , Marianne Cerf (1)

1 SADAPT - Sciences pour l'Action et le Développement : Activités, Produits, Territoires

Les agriculteurs sont enjoints à réduire l'utilisation des pesticides de 50% d'ici 2018. Les dix années sont une opportunité pour leur permettre d'apprendre à agir en mobilisant d'abord les régulations internes à l'agro-système. Pour mieux identifier ce qui peut aider les agriculteurs à réaliser ses apprentissages, nous avons étudié les trajectoires de changements réalisés par des agriculteurs ayant d'ores et déjà réduits leurs usages d'intrants (phytosanitaires, mais aussi azote ou énergie). Nous construisons des chroniques des changements et caractérisons les dispositifs d'apprentissage dont les agriculteurs se dotent à l'interface entre activité constructive et activité productive. Nous explorons le rôle d'autrui et de "l'expérimentation", forme de test en situation, dans la construction de genèses opératives, et discutions de la façon dont ces dispositifs d'apprentissage contribuent à la reconstruction de l'expérience.

Mots clés: ACTIVITE CONSTRUCTIVR; GENESE INSTRUMENTALE; AUTRUI

Domaines: Sciences du Vivant [q-bio]

Emilia Chantre, Marianne Le Bail, Marianne Cerf. La reconstruction de l'expérience : comment des agriculteurs développent une agriculture économe en intrants?. Colloque recherche et pratiques de didactique professionnelle - Didapro - Dijon 1, Dec 2009, Dijon, France. ⟨hal-01197876⟩