Relevance and Excellence in Higher Education Vocational Schools: Business Schools as Institutional Actors - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Relevance and Excellence in Higher Education Vocational Schools: Business Schools as Institutional Actors

Catherine Paradeise
  • Fonction : Auteur
Jean-Claude Thoenig
  • Fonction : Auteur
Stéphanie Mignot-Gerard
Institut de Recherche en Gestion
Emilie Biland
Aurélie Delemarle
CV
Gaële Goastellec
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Stéphanie Mignot-Gérard  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01191022

Soumis le : mardi 1 septembre 2015-15:36:18

Dernière modification le : mardi 8 mars 2022-14:24:01

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01191022 , version 1 (01-09-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01191022 , version 1

Citer

Catherine Paradeise, Jean-Claude Thoenig, Stéphanie Mignot-Gerard, Emilie Biland, Aurélie Delemarle, et al.. Relevance and Excellence in Higher Education Vocational Schools: Business Schools as Institutional Actors. The institutional development of business schools. Andrew M. Pettigrew, Eric Cornuel, Ulrich Hommel (eds.), Oxford University Press, 2014. ⟨hal-01191022⟩

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