Vers des situations d’évaluation équitables
Résumé
Cette conférence présente les effets de certains contextes évaluatifs susceptibles de réguler les performances des élèves.
Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
Marie-Christine Toczek : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01112946
Soumis le : mardi 3 février 2015-23:53:35
Dernière modification le : mardi 23 février 2021-16:24:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01112946 , version 1
Citer
Marie-Christine Toczek. Vers des situations d’évaluation équitables. Les journées scientifiques de la psychologie sociale, C.N.A.M., Jun 2013, Paris, France. ⟨hal-01112946⟩
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