Eduquer à la santé, éduquer pour la santé : quels enjeux pour la formation des enseignants ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Questions Vives, recherches en éducation Année : 2004

Eduquer à la santé, éduquer pour la santé : quels enjeux pour la formation des enseignants ?

Didier Jourdan
Activité, Connaissance, Transmission, éducation
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Education

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Citer

Didier Jourdan. Eduquer à la santé, éduquer pour la santé : quels enjeux pour la formation des enseignants ?. Questions Vives, recherches en éducation , 2004, 3 (5), pp.83‐96. ⟨hal-01088992⟩

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