De la lecture à l'interprétation de l'exposition de sciences : une approche de la notion de littératie muséale. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2004

De la lecture à l'interprétation de l'exposition de sciences : une approche de la notion de littératie muséale.

Marie-Sylvie Poli
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 914477

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00986390 , version 1 (02-05-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00986390 , version 1

Citer

Marie-Sylvie Poli, Eric Triquet. De la lecture à l'interprétation de l'exposition de sciences : une approche de la notion de littératie muséale.. C. Barré-De Miniac, C. Brissaud & M. Rispail. La littéracie. Conceptions théoriques et pratiques d'enseignement de la lecture-écriture, Paris, Montréal : L'Harmattan., pp.177-190, 2004. ⟨hal-00986390⟩
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