L'Association Nationale Sciences Techniques Jeunesse, un projet pédagogique et le contexte micro-social de son élaboration.

Gérard H. Gautier (1, 2)

1 Inalco - Institut National des Langues et Civilisations Orientales
2 AFA - Association Française d'Astronomie

L'ANSTJ se donne pour objectif de faire pratiquer les sciences et les techniques à un public de jeunes. Depuis vingt ans qu'elle existe, les activités qu'elle organise ont beaucoup évolué. La structure de projet demeure une constante, mais on est passé de projets de réalisation technique avec les clubs aérospatiaux du début à des projets de recherche collective dans des champs diversifiés, tels que l'astronomie, l'énergie solaire, l'informatique. Parallèlement un modèle pédagogique orienté vers la découverte de la démarche expérimentale a été progressivement formalisé. L'auteur s'appuie sur l'analyse des textes produits dans l'association ainsi que sur son expérience de participant puis d'animateur pour analyser cette évolution et les conditions qui l'ont amenée.

Mots clés: Out-of-School Education; Teaching Project; Experiment; Technical Education; Youth; Secondary School Student

Mots clés: Sciences; Education extra-scolaire; Projet pédagogique; Expérience; Enseignement technique; Jeunesse; Elève du secondaire; Association; France.

Domaines: Education; Anthropologie sociale et ethnologie

Gérard H. Gautier. L'Association Nationale Sciences Techniques Jeunesse, un projet pédagogique et le contexte micro-social de son élaboration.. Aster, 1989, 9, pp. 85-114. ⟨10.4267/2042/9144⟩. ⟨hal-00672191⟩