Apports des systèmes tutoriaux intelligents et de la réalité virtuelle à l'apprentissage de compétences. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue In Cognito - Cahiers Romans de Sciences Cognitives Année : 2006

Apports des systèmes tutoriaux intelligents et de la réalité virtuelle à l'apprentissage de compétences.

Cédric Buche
Laboratoire d'Informatique des Systèmes Complexes
Ronan Querrec
Pierre Chevaillier
Gilles Kermarrec
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 926066

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Soumis le : mercredi 1 mars 2006-18:44:29

Dernière modification le : jeudi 21 septembre 2023-16:30:03

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Dates et versions

hal-00019918 , version 1 (01-03-2006)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00019918 , version 1

Citer

Cédric Buche, Ronan Querrec, Pierre Chevaillier, Gilles Kermarrec. Apports des systèmes tutoriaux intelligents et de la réalité virtuelle à l'apprentissage de compétences.. In Cognito - Cahiers Romans de Sciences Cognitives, 2006, 2, pp.51-83. ⟨hal-00019918⟩

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