Article Dans Une Revue
Éducation & Didactique
Année : 2015
Patrick Gibel : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02548162
Soumis le : lundi 20 avril 2020-15:06:30
Dernière modification le : jeudi 23 avril 2020-07:48:40
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02548162 , version 1
- DOI : 10.4000/educationdidactique.2278
Citer
Patrick Gibel. Mise en œuvre d’un modèle d’analyse des raisonnements en classe de mathématiques à l’école primaire. Éducation & Didactique, 2015, 9 (2), pp.51-72. ⟨10.4000/educationdidactique.2278⟩. ⟨hal-02548162⟩
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