Pour une conception "réellement communicative" des formes grammaticales

Lidia Lebas-Fraczak (1)

1 LRL - Laboratoire de Recherche sur le Langage

Les courants pragmatiques et énonciatifs ont eu une influence sur les présentations grammaticales mais surtout pour le français langue étrangère, en conduisant à subordonner les contenus linguistiques à des "objectifs communicatifs". Ces derniers restent cependant globalement ancrés dans la conception descriptive de la langue (ex. "parler du passé", "exprimer la quantité"). Étant donné la persistance des difficultés des apprenants avec les formes telles que les temps et les modes verbaux ou les déterminants, il s'avère qu'il ne suffit pas de réformer la façon de "faire" de la grammaire mais qu'il faut aussi et d'abord réformer la façon de la concevoir, ce qui relève de l'apport de la linguistique. Si l'on admet que communiquer ne consiste pas simplement à "exprimer" du sens, mais à "faire comprendre", il faut prendre au sérieux la nécessité dans tout acte de communication de faire converger l'attention du locuteur et celle de l'interlocuteur. Selon nous, la fonction fondamentale de nombreuses formes grammaticales est d'instaurer des relations particulières entre les morphèmes lexicaux au sein du discours, en les dotant de statuts communicatifs (attentionnels) variables. Nous illustrons cette approche par des exemples articulant le passé composé et l'imparfait, l'indicatif et le subjonctif, les articles (indéfini, partitif et forme absente) en prenant soin d'utiliser des contextes énonciatifs suffisamment explicites quant aux visées communicatives.

Domaines: Linguistique

Lidia Lebas-Fraczak. Pour une conception "réellement communicative" des formes grammaticales. Les cahiers de praxématique, 2011, 56, pp.91-116. ⟨hal-00874926⟩