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| HAL : hal-00719732, version 1 |
| Fiche détaillée |  Récupérer au format |
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| Partenariat, modélisation, expérimentations : quelles leçons pour la conception de l'innovation et l'intensification écologique ?, Bobo-Dioulasso : Burkina Faso (2011) |
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| Expérimenter avec la communauté villageoise : l'expérience des champs écoles Principes généraux du CEP |
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Fagaye Sissoko 1Souleymane Ouedraogo 2 |
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| (2012) |
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| Les approches traditionnelles, classiques de la vulgarisation agricole se sont révélées au cours des années souvent inefficaces à répondre aux préoccupations essentielles et réelles des agriculteurs. Ces approches ont faiblement impliqué les agriculteurs et producteurs ruraux dans les différentes actions à entreprendre. Les champs écoles paysans (CEP) constituent une excellente approche de l'apprentissage participatif sur le terrain. Ils mettent l'accent sur l'observation, la discussion, l'analyse, la prise de décision collective, la présentation et la mise en oeuvre d'actions collectives et individuelles appropriées. Ils prennent leurs racines dans la science de l'écologie et associe les connaissances locales et extérieures pour donner les moyens aux paysans d'identifier les actions à mener. Efficaces et plutôt moins chers, ils encouragent les communautés à valider et à adapter certaines technologies au contexte local, à améliorer la sécurité alimentaire et la génération de revenus et à donner aux paysans les moyens de trouver des solutions à leurs problèmes. |
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| 1 : | Institut d'Economie Rurale (IER) |
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Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique |
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| 2 : | Institut de l'Environnement et de Recherches Agricoles (INERA) |
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INERA |
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| Domaine | : | Sciences du Vivant/Sciences agricoles/Agriculture, économie et politique Sciences du Vivant/Sciences agricoles/Science des productions animales |
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| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
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| hal-00719732, version 1 | |
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00719732 | |
| oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00719732 | |
| Contributeur : Eric Vall | |
| Soumis le : Vendredi 20 Juillet 2012, 15:48:41 | |
| Dernière modification le : Vendredi 20 Juillet 2012, 15:49:01 | |
