Une analyse de l’utilisation d’outils de création numérique en expression graphique chez de jeunes élèves

Perrine Martin (1) , Jean Ravestein (1)

1 ADEF - Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation

Le graphisme des enfants de trois à douze ans a constitué l’objet de nombreuses recherches, mais sans jamais s’interroger sur l’influence possible de l’ergonomie de l’outil de production des dessins sur la production elle-même. L’utilisation d’outils numériques de création modifierait-elle, et dans quel sens, les performances des enfants par rapport à l’usage de techniques traditionnelles ? En comparant, d’après un système de cotation validé en psychométrie, les dessins d’un bonhomme réalisés en utilisant une tablette graphique, puis un matériel traditionnel, nous montrons que des enfants sont aussi performants avec un outil numérique qu’avec un outil analogique. Plus qualitativement, utiliser une tablette graphique n’apparaît pas comme un frein à une représentation correcte ainsi qu’à la créativité mais semble au contraire les faciliter.

Mots clés: Drawing; (Digital) graphics Creation; digital technologies; STICEF; learning and technology; Multimedia Digital tools

Domaines: Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain; Education

Perrine Martin, Jean Ravestein. Une analyse de l’utilisation d’outils de création numérique en expression graphique chez de jeunes élèves. STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2006, 13, 11 p. ⟨hal-00696446⟩