Les enseignants-documentalistes : toujours en quête d'identité? In Education et formation : nouvelles questions, nouveaux métiers. Astolfi, Jean-Pierre (Dir.)

Muriel Frisch (1)

1 LISEC - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication

Les documentalistes ont acquis une véritable expertise, et ce chapitre caractérise la spécificité des pratiques professionnelles en évitant de focaliser sur des outils ou des concepts globaux. Il trace les perspectives d'une didactique de la documentation, laquelle relève d'un "savoir de l'information".

Mots clés: didactics; knowledge

Mots clés: Education; didactique; information-documentation; documentaliste; savoir; identité professionnelle

Domaines: Education

Muriel Frisch. Les enseignants-documentalistes : toujours en quête d'identité? In Education et formation : nouvelles questions, nouveaux métiers. Astolfi, Jean-Pierre (Dir.). Education et formation : nouvelles questions, nouveaux métiers. Astolfi, J.P (Dir.)., ESF, pp.129-151, 2003, Pédagogies, 2-7101-1601-4. ⟨hal-00686996⟩