Expérimentation d'une ressource pour une situation de recherche et de preuve entre pairs

Jean-Philippe Georget (1) , Baptiste Labrousse (2)

1 CERSE - Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation
2 UT - Université de Tours

This paper is about an experiment with the goal of testing a primary teacher's resource. This is the next part of a research presented at EMF2009. This resource must help a teacher to practice a research and proof activity between peers with her pupils even she had never done this before. The paper presents the problems given by this project and describes the means to build the resource and the methodology of the experiment with some classmates. The results are given illustrating the complexity of the underlying process.

Cette contribution présente une expérimentation testant une ressource destinée à un enseignant de l'école primaire. Elle fait suite à une recherche présentée à EMF2009. La ressource doit permettre la mise en œuvre d'une situation de recherche et de preuve entre pairs par un enseignant novice dans la mise en œuvre de ce type de situations. La contribution aborde les problèmes posés par ce projet puis explicite les moyens mis en œuvre pour élaborer la ressource et la méthodologie d'expérimentation dans une classe. Enfin, des résultats sont donnés en illustrant la complexité des processus en jeu.

Mots clés: resource for teachers; ergonomics; situations of research and proof between peers (RPP)

Mots clés: ressource destinée aux enseignants; ergonomie; situations de recherche et de preuve entre pairs

Domaines: Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]; Education

Jean-Philippe Georget, Baptiste Labrousse. Expérimentation d'une ressource pour une situation de recherche et de preuve entre pairs. Espace mathématique francophone, Feb 2012, Genève, Suisse. ⟨hal-00681768⟩