Développement de ressources pour l'enseignement et dispositifs de formation : éléments de réflexion à partir du dispositif français Pairform@nce.

Ghislaine Gueudet (1) , Luc Trouche (2)

1 CREAD - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
2 INRP - Institut National de Recherche Pédagogique

Lors des précédents colloques EMF, ont été questionnés les processus de conception de ressources par et pour les enseignants. Nous étudions ici un dispositif institutionnel français de formation continue mais également de conception de ressources pour les formateurs d'enseignants, Pairform@nce. Une grande variété de ressources et différents types d'acteurs (concepteurs, formateurs, stagiaires) sont impliqués dans ce dispositif. Dans notre recherche, nous examinons simultanément le travail documentaire des acteurs et les évolutions des ressources, en nous centrant ici sur un objectif d'analyse des processus de conception.

Mots clés: documentation des professeurs; formation continue; formation hybride; intégration des technologies; modèle de ressources; plateforme; ressources numériques; travail collectif des professeurs

Domaines: Education; Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]

Ghislaine Gueudet, Luc Trouche. Développement de ressources pour l'enseignement et dispositifs de formation : éléments de réflexion à partir du dispositif français Pairform@nce.. Colloque Espace Mathématique Francophone, 2009, Sénégal. pp.853-866. ⟨hal-00579016⟩