| Книга написана французским исследователем Ириной Посель и опирается на мемуарные записи ее отца, Павла Коновалова (1901 – 1988). П.И.Коновалов родился в Санкт Петербурге и большую часть жизни прожил в этом городе. По профессии – военный инженер. Архитектоника книги построена следующим образом. Каждая глава открывается фрагментом из записей Коновалова, посвященным тому или иному сюжету. За ними следуют тексты, написанные И.Посель. В них показано, как соответствующие вопросы рассматривались в трудах выдающихся русских ученых. Так, говоря о русской деревне, о доминировавшем в ней нравственном климате, И.Посель привлекает обширные исследования Н.Кондратьева и А.Чаянова, полагавших, что аграрный сектор мог стать отправной точкой экономического подъема страны. В главе, посвященной особенностям системы образования в России, она обращается к трудам Д. Дидро, А. Макаренко и особенно Л.Выготского, создателя социальной психологии, и показывает, какое воздействие их идеи оказали на развитие российской школы. В разделе, обсуждающем ученичество как процесс включения в трудовую жизнь, основной ссылкой для анализа является фундаментальный труд А.Смита. Немалый интерес представляют свидетельства Коновалова о войне и блокаде Ленинграда. Подкупает заражающий юмор, с которым советский гражданин описывает переломные моменты своей жизни. Баланс между примером и теорией, между личной и скорее академической интерпретацией, обеспечивает глубину и убедительность панорамному описанию данной эпохи Российской истории. |