Etude exploratoire sur la mise en oeuvre de nouvelles mesures visant à lutter contre les phénomènes de ségrégation scolaire et d'inéquité au sein du système éducatif de la Communauté française de Belgique

Marc Demeuse (1) , Antoine Derobertmasure (1) , Nathanaël Friant (1) , Thomas Herremans (2) , Christian Monseur (2) , Simon Uyttendaele (2) , Nathalie Verdale (1)

1 INAS - Institut d'Administration scolaire
2 AQFE - Approche quantitative des faits éducatifs

Le rapport intitulé "Etude exploratoire sur la mise en oeuvre de nouvelles mesures visant à lutter contre les phénomènes de ségrégation scolaire et d'inéquité au sein du système éducatif de la Communauté française de Belgique" a été rédigé à la demande de la Ministre en charge de l'enseignement et remis en mars 2007 par les services des Professeurs Christian MONSEUR (Université de Liège) et Marc DEMEUSE (Université de Mons-Hainaut).

Keywords: encadrement différencié; ségrégation; équité; pilotage des systèmes éducatifs; financement de l'enseignement

Domains: Education

Marc Demeuse, Antoine Derobertmasure, Nathanaël Friant, Thomas Herremans, Christian Monseur, et al.. Etude exploratoire sur la mise en oeuvre de nouvelles mesures visant à lutter contre les phénomènes de ségrégation scolaire et d'inéquité au sein du système éducatif de la Communauté française de Belgique. 2007. ⟨hal-00408598⟩