Expérimentation d'un dispositif pédagogique pour un apprentissage de savoir-faire selon une pédagogie de groupe par projets

Dominique Leclet (1) , Bénédicte Talon (2)

1 LaRIA - Laboratoire de Recherche en Informatique d'Amiens
2 LIL - Laboratoire d'Informatique du Littoral

Les auteurs de cet article ont conçu, entre septembre 2004 et octobre 2005, un dispositif pédagogique dédié à l'apprentissage de la conduite de projet. Le dispositif ainsi réalisé a fait l'objet d'une expérimentation en milieu écologique au cours de l'année 2005- 2006. Cet article présente dans un premier temps le contexte des recherches. Il présente ensuite la démarche adoptée entre septembre 2004 et juin 2006 pour concevoir et valider le dispositif. Il décrit enfin le protocole d'expérimentation de ce dispositif et les résultats obtenus. Il se termine sur les perspectives ouvertes par ce travail.

Mots clés: Analyse et évaluation des usages; Ingénierie de formation; Travail de groupe; pédagogie de groupe par projet; Ingénierie; conception des EIAH; Compte-rendu d'expériences

Domaines: Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain; Education

Dominique Leclet, Bénédicte Talon. Expérimentation d'un dispositif pédagogique pour un apprentissage de savoir-faire selon une pédagogie de groupe par projets. Jun 2007. ⟨hal-00161537⟩