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| HAL : hal-00023381, version 1 |
| Fiche détaillée |  Récupérer au format |
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| Les Cahiers Leibniz 122 (2005) 1-15 |
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| Informaticiens et didacticiens peuvent-ils travailler ensemble ? Une étape du développement de l'EIAH APLUSIX : la mise en place de patrons d'exercices et d'une carte de tests. |
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| Denis Bouhineau 1Alain Bronner 2 |
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| (2005) |
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| Au cours du développement de l'EIAH APLUSIX, il y a eu de nombreuses occasions d'un travail partagé entre informaticiens et didacticiens. Quelques-unes sont décrites succinctement, illustrant différentes formes de collaborations selon des schémas producteurconsommateur. Lors de la mise en place de patrons d'exercices et d'une carte de tests, une coopération plus approfondie a été possible, tout en respectant les disciplines de chacun. Cette mise en place de patrons d'exercices et d'une carte de tests est décrite longuement, elle est donnée comme exemple de cas où informaticiens et didacticiens ont pu travailler ensemble. |
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| 1 : | Laboratoire Leibniz (Leibniz - IMAG) |
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CNRS : UMR5522 – Université Joseph Fourier - Grenoble I – Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG) |
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| 2 : | Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF) |
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Université Montpellier II - Sciences et Techniques du Languedoc : EA3749 – Université Paul Valéry - Montpellier III |
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| Domaine | : | Informatique/Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain |
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| algèbre – contrainte – domaine – hiérarchie – paramètre – pluridisciplinaire |
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| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
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| hal-00023381, version 1 | |
| http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00023381 | |
| oai:hal.archives-ouvertes.fr:hal-00023381 | |
| Contributeur : Denis Bouhineau | |
| Soumis le : Mardi 25 Avril 2006, 17:43:27 | |
| Dernière modification le : Mardi 25 Avril 2006, 17:50:33 | |
