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Habilitation à diriger des recherches

Un point de vue de didactique des mathématiques sur les inégalités scolaires et le rôle du langage dans l’apprentissage et l’enseignement.

Document type :
Habilitation à diriger des recherches
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https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-02046178
Contributor : Aurélie Chesnais <>
Submitted on : Wednesday, March 13, 2019 - 8:36:53 PM
Last modification on : Monday, November 30, 2020 - 9:52:34 AM
Long-term archiving on: : Friday, June 14, 2019 - 12:08:24 PM

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Note de synthèse pour dépot....
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  • HAL Id : tel-02046178, version 1

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Citation

Aurélie Chesnais. Un point de vue de didactique des mathématiques sur les inégalités scolaires et le rôle du langage dans l’apprentissage et l’enseignement.. Education. Université de Montpellier, 2018. ⟨tel-02046178⟩

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