, Exercice à trous avec liste des mots à placer, p.291, 2007.
, Exercice à trous sans liste des mots à placer, p.291
, Exercice { trous sans liste de mots { placer, issu des pratiques d'enseignants, p.292
, Exercice d'identification de noms dans un texte, p.293, 2007.
, Exercice d'identification des éléments pertinents d'un texte, p.293, 2007.
, Exercice d'analyse grammaticale de texte, p.293, 2007.
, Exercice d'analyse grammaticale de texte, p.293, 2007.
, Exercice de correction orthographique, p.295, 2007.
, Exercice de transposition au pluriel, p.295, 2007.
, Exercice de changement de temps, p.295, 2003.
, Exercice de changement de temps [Enseignons, p.295
, Exercice d'annotation d'illustration, p.295, 2002.
, Exercice d'annotation d'illustration, p.296, 2009.
, Exercice de symétrie, issu des pratiques d'enseignants, p.297
, Exercice de symétrie, issu des pratiques d'enseignants, p.297
, Exercice d'écriture, issu des pratiques d'enseignants, p.297
, Exercice d'écriture, issu des pratiques d'enseignants, p.297
, Exercice de classement de nombres, issu des pratiques d'enseignants, p.298
, Exercice de texte en désordre, issu des pratiques d'enseignants, p.298
, Exercice de texte en désordre, p.298, 2007.
, Exercice de texte en desordre, p.298, 2007.
, Exercice d'association de forme, issu des pratiques d'enseignants, p.298
, Exercice d'association des images { des mots, p.299, 2004.
, Exercice de détection de familles de mots, p.299, 2007.
, Exercice de conjugaison française, issu des pratiques d'enseignants, p.299
, Exercice de conjugaison française, p.299, 2007.
, Exercice de conjugaison française, issu des pratiques d'enseignants, p.300
, Exercice de table de multiplication, issu des pratiques d'enseignants, p.300
, Exercice de complétion d'un tableau { double entrée, p.300, 2005.
, Exercice de complétion d'un tableau { double entrée, p.301, 2007.
, Exercice de complétion d'un tableau { double entrée, p.301, 2007.
, Exercice portant sur une expression algébrique, des pratiques d'enseignants, p.302
, Exercice portant sur une expression algébrique, des pratiques d'enseignants, p.302
, Exercice portant sur une expression algébrique, des pratiques d'enseignants, p.302
, Exercice portant sur une expression algébrique, des pratiques d'enseignants, p.302
, Exercice portant sur un problème additif, p.302
, Processus pour l'intégration d'un, p.218
, Les institutions éducatives face au numérique, 2005.
, « A Bayesian Network Based Approach for Student Diagnosis in Complex and Ill-structured Domains, Technologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et l'Industrie (TICE'2006), pp.25-27, 2006.
, Artificial Intelligence and Tutoring Systems, 1987.
URL : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00703016
, Interacting with Inspectable Bayesian Student Models, International Journal of Artificial Intelligence in Education, vol.14, pp.1-37, 2004.
, Géographie Education Civique Histoire) ». http://pagesperso-orange.fr/gech/ (dernière visite : septembre, 2009.
, Final Draft Standard for Learning Object Metadata, 2002.
, BS1, pas1) l'échelle initiale et (BI2, BS2, pas2) l'échelle dans laquelle on souhaite obtenir la valeur. BI représente les bornes inférieures
, Exercice à trous sans liste des mots à placer, issu du logiciel Adapte
, Lui tint à peu près ce langage : « Hé ! bonjour
, Compléter le texte ci-dessous : La respiration est permise par le ____________, un muscle situé sous les poumons qui s'abaisse lorsque les ____________ se remplissent d'air et remonte lorsque ceux-ci se vident. Un cycle respiratoire est composé d'une et d'une expiration. En ____________, on apporte l'air dans nos poumons. L'air passe par la gorge, le larynx puis la trachée et il arrive dans les bronches, qui composent les poumons. Ces bronches se ramifient
, _) sèchent sur le fil à linge. Repasse les serviettes dès qu'elles seront (_____) sèches
, _) forces sur cette branche, elle va casser. Les veaux (_____)
, Exercice de symétrie, issu des pratiques d'enseignants. Construis le symétrique de la figure suivante
, Exercice de symétrie, issu des pratiques d'enseignants. Construis le symétrique de la figure suivante
, Exercice d'écriture, issu des pratiques d'enseignants. Recopier 10 fois la clef de sol sur la partition suivante
, Exercice d'association des images à des mots, 2004.
, Exercice de détection de familles de mots, 2007.
, capable de séparer les deux familles de mots ? frais, p.? franchir ? fraîcheur ? franchissable ? rafraîchir ? franchissement ? rafraîchissement ? infranchissable ? défraîchi ACTIVITÉS
, Exercice portant sur une expression algébrique, des pratiques d'enseignants
, Exercice portant sur une expression algébrique, des pratiques d'enseignants. Développer (2x + 3) (5x + 4
, Exercice portant sur une expression algébrique, des pratiques d'enseignants
, Exercice portant sur une expression algébrique, des prati ques d'enseignants
, Exercice portant sur un problème additif [Duclosson et al, 2005.
, Exercice portant sur un problème de dénombrement On dispose d'un jeu de 32 cartes. On en tire 5 simultanément, Quel est le nombre de tirages contenant exactement 2 valets et 2 coeurs, 1997.
, Vous trouverez une version électronique de ce questionnaire { l'adresse
, Formation continue ? Autres (précisez) : ?????????????????.?????????????????????? Discipline(s) : ????????????????????????????.?????????????????? Établissement(s)
, une salle informatique au sein de votre (vos) établissement(s) ? Oui / Non Si oui : -De combien de postes : ????.? -Pendant des créneaux de : ????. min -Avec quelle fréquence, ?????????????????????????????????.???.. ?????????????????????????????????????????????????? ????.???????????????????????????????????????..????.??
, Daubias LIRIS ? Bâtiment Nautibus ? 23-25 avenue Pierre de Coubertin ? 69100 Villeurbanne marie