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Sciences du Vivant [q-bio]
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Informatique [cs]
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Statistiques [stat]
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Laboratoire
Laboratoire de psychologie cognitive
(44)
Laboratoire de psychologie sociale et de psychologie cognitive
(35)
Sport et Environnement Social
(22)
Laboratoire d'Anthropologie et de Psychologie Cognitive et Sociale
(21)
Laboratoire d'Analyse de la Performance Sportive (LAPS, JE 2518)
(12)
Activité, Connaissance, Transmission, éducation
(8)
Laboratoire Parisien de Psychologie Sociale
(8)
Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition
(8)
Sport and Exercise Psychology Research Group
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Chaire "Apprentissage et développement chez l'adulte"
(5)
Centre de Recherche et d'Innovation sur le Sport (EA647)
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Centre de Recherches sur la Cognition et l'Apprentissage
(4)
Laboratoire Interuniversitaire de Psychologie
(4)
Laboratoire de Socio-Psychologie et Management du Sport
(4)
Service de Pédopsychiatrie
(4)
Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
(3)
Institut Universitaire de France
(3)
Laboratoire de psychologie cognitive et sociale
(3)
Laboratoire des sciences et matériaux pour l'électronique et d'automatique
(3)
Unité d'Hospitalisation Parents-enfants
(3)
Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion
(2)
Centre de Recherche en Psychologie, Cognition et Communication
(2)
Cognition, Langues, Langage, Ergonomie
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Department of Exercise, Nutrition and Health Sciences
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Laboratoire de Neurosciences Cognitives [Marseille]
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Laboratoire de Psychologie Sociale et de Psychologie Cognitive - Clermont Auvergne
(2)
School of Sport & Exercise Science
(2)
School of education
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Unite de recherche migrations et sociétés
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Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives
(2)
Étude des Structures, des Processus d’Adaptation et des Changements de l’Espace
(2)
Aston Business School
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Bases, Corpus, Langage (UMR 7320 - UNS | CNRS)
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Biomedical Image Technologies Lab, ETSI Telecomunicación
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Biomedical Research Center in Bioengineering, Biomaterials, and Nanomedicine (
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Brain and Language Research Institute
(1)
CENTRE FOR COGNITIVE NEUROIMAGING IN GLASGOW
(1)
Centre d'Études et de Recherche en Gestion d'Aix-Marseille
(1)
Centre de Psychiatrie et Neurosciences
(1)
Centre de Recherche en Neuropsychologie et Neurocognition
(1)
Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication. UHB
(1)
Centre de recherche d'histoire des idées
(1)
Centre de recherche sur la formation
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Centre for Brain and Cognitive Development [Birkbeck College]
(1)
Clinique, Psychanalyse, Développement
(1)
Cogni-Sciences et Apprentissage
(1)
Cognitive Information Science Laboratories
(1)
Culture et Environnements, Préhistoire, Antiquité, Moyen-Age
(1)
Department of Clinical & Social Psychology
(1)
Department of Clinical and Social Sciences in Psychology
(1)
Department of Coaching and Psychology
(1)
Department of Health Sciences
(1)
Department of Psychology
(1)
Department of psychology
(1)
Département Mécanismes d'Accidents
(1)
Détection, évaluation, gestion des risques CHROniques et éMErgents (CHROME) | Université de Nîmes
(1)
Ecole Doctorale 472 : Systèmes Intégrés, Environnement et Biodiversité (EPHE)
(1)
Education Discours Apprentissages
(1)
Equipe Transdisciplinaire sur l'Interaction et la Cognition
(1)
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
(1)
Grenoble Images Parole Signal Automatique
(1)
Groupe de Recherche en Droit, Economie et Gestion
(1)
Human Information Science Research Labs
(1)
Institut Pascal [Aubiere]
(1)
Institut de recherche sur l'éducation : Sociologie et Economie de l'Education
(1)
Laboratoire Adaptations Travail Individu
(1)
Laboratoire Ethologie Cognition Développement
(1)
Laboratoire Parole et Langage
(1)
Laboratoire Personnalisation et Changements Sociaux
(1)
Laboratoire Psychologie de la Perception
(1)
Laboratoire d'Etude de l'Apprentissage et du Développement [Dijon]
(1)
Laboratoire d'Informatique Cognitive et d'Environnements de Formation - Téluq, l'université à distance de l'UQAM
(1)
Laboratoire de Psychopathologie Clinique, Langage et Subjectivité
(1)
Laboratoire de Psychologie Cognitive et Pathologique
(1)
Laboratoire de Psychologie Expérimentale et Quantitative
(1)
Laboratoire de Psychologie Sociale Menaces et Société
(1)
Laboratoire de Psychologie Sociale de l'Université de Lausanne [UnilaPS]
(1)
Laboratoire de Psychologie de la Conduite
(1)
Laboratoire de Psychologie et Neurosciences Cognitives (UMR CNRS 8189), Institut de Psychologie
(1)
Laboratoire de Recherche sur la Motivation Humaine
(1)
Laboratoire de Recherche sur le Comportement Social et Département de Psychologie Université du Québec, Montréal, Canada.
(1)
Laboratoire des Sciences de l'Éducation (Grenoble)
(1)
Laboratoire lorrain de psychologie
(1)
Maison des Sciences de l'Homme et de la Société Sud-Est
(1)
Modèles, Dynamiques, Corpus
(1)
Montreal Neurological Institute [Montréal]
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Neuropsychologie cognitive et neuroanatomie fonctionnelle de la mémoire humaine
(1)
Processus cognitifs et conduites interactives
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Psychologie Ergonomique et Sociale pour l'Expérience utilisateurs
(1)
Psychology Department
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Pôle Hospitalo-Universitaire de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent
(1)
School of Psychology, University of Wollongong
(1)
Service Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent [Le Chesnay]
(1)
Service de psychiatrie enfant et adolescent
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Troubles du comportement alimentaire de l'adolescent
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University of California [Riverside]
(1)
University of Connecticut
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université de montréal kinésiologie
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halshs-01324813
v1
Article dans une revue
Monéger Ferdinand
,
Fabien Coutarel
,
Ladislav Motak
,
Patrick Chambres
,
M. Izaute
et al.
Les véhicules autonomes pourront-ils réellement se passer de l’humain dans un futur proche ?
Auvergne Sciences
, 2016,
<http://www.auvergnesciences.com/blog/2016/06/01/les-vehicules-autonomes-pourront-reellement-se-passer-lhumain-futur-proche-2/>
tel-01299531
v1
Thèse
Elodie Arnold
.
Citoyenneté, Laïcité, Diversité : l'école et la transmission des principes républicains
Psychologie. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2015. Français.
< NNT : 2015CLF20012 >
tel-01338269
v1
Thèse
Alice Casaucau
.
Le management juste, un outil de prévention du burnout et de promotion des états positifs au travail
Psychologie. Université Nice Sophia Antipolis, 2016. Français.
< NNT : 2016NICE2006 >
tel-01337612
v1
Thèse
Cyprien Delaporte
.
Les perceptions de justice en situation de changement dans l'armée de l'air française : comprendre les enjeux de la notation annuelle pour agir de façon juste
Psychologie. Université Nice Sophia Antipolis, 2016. Français.
< NNT : 2016NICE2005 >
hal-01550345
v1
Communication dans un congrès
S. Huet
.
When ego-involved and non ego-involved agents lead to polarization despite a large consensus
Social Simulation Conference 2016 (SSC 2016)
, Sep 2016, Rome, Italy. 2016,
<http://ssc2016.cnr.it/>
tel-01255142
v1
Thèse
Yves Gaudin
.
Musicothérapie et autisme : du chaos à l'organisé
Psychologie. Université Nice Sophia Antipolis, 2015. Français.
< NNT : 2015NICE2029 >
hal-00907222
v1
Communication dans un congrès
Séverine Casalis
,
Pascale Colé
,
S. Ducrot
.
Morphological priming in visual word recognition in French third and fifth graders : Frequency effects
Sixth International Conference on the Mental Lexicon
, Oct 2008, Alberta, Canada. 2008
hal-01122315
v1
Communication dans un congrès
Ladislav Motak
,
M. Izaute
,
Patrick Chambres
,
Emmanuelle Neuville
,
Michel Dhome
et al.
“Who we are” shapes “what we do”: The impact of social identity on behavioral intentions towards robotic vehicle use
28th International Congress of Applied Psychology
, Jul 2014, Paris, France. 2014, 28th International Congress of Applied Psychology Proceedings
halshs-01454896
v1
Communication dans un congrès
Monéger Ferdinand
,
Fabien Coutarel
,
Patrick Chambres
,
Ladislav Motak
,
Marie Izaute
.
De la conception du produit au service : vers une "sécurité acceptable
4ème Journée Mobilité Innovante : la sécurité par et pour les véhicules autonomes
, Jan 2017, Clermont-Ferrand, France. 2017,
<http://videocampus.univ-bpclermont.fr/?v=VlXLQaesA8vn>
hal-01435806
v1
Chapitre d'ouvrage
Yousri Marzouki
,
Evelyne Bouteyre
.
The Boosting Effect Of Social Networking On Resilient Processes
Serban Ionescu; Mihaela Tomita; Sorin Cace.
The second world congress on resilience : from person to society.
, Pianoro : Médimont, 2014
hal-00864077
v1
Article dans une revue
Baret Christophe
,
Florence Dumas
,
C. Mairesse
,
S. Randon
.
Exploiter une enquête de satisfaction pour identifier les principaux facteurs de fidélisation des personnels. Le cas du centre hospitalier de Versailles.
Revue Interdisciplinaire Management & Humanisme
, 2013, 8, pp.124-134
halshs-01018345
v1
Article dans une revue
Virginie Bonnot
,
Laetitia Boulc'H
,
Catherine Delgoulet
.
Usage des outils informatiques et des plateformes d'enseignement par les étudiants : le rôle du stéréotype de genre
L'Orientation Scolaire et Professionelle (OSP)
, 2013, 42 (4), pp.487-507
tel-00270161
v1
Thèse
Cyril Perret
.
La Syllabe comme unité de traitement en production verbale orale et écrite
Psychologie. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2007. Français
hal-00387220
v1
Article dans une revue
Philippe Sarrazin
,
Jean-Pierre Famose
,
François Cury
,
Stuart Biddle
,
Kenneth Fox
et al.
Buts d'accomplissement et croyances relatives à la nature de l'habileté motrice
Science et Motricité : revue scientifique de l'ACAPS / ACAPS
, Paris : Institut national du sport et de l'éducation, 1995, pp.21-31
hal-00387225
v1
Article dans une revue
François Cury
,
Philippe Sarrazin
,
Jean-Pierre Famose
.
Achievement goals, perceived ability and active search for information
European Yearbook of Sport Psychology
, 1997, 1, pp.166-183
hal-00387228
v1
Article dans une revue
Emma Guillet
,
Philippe Sarrazin
,
François Cury
.
L'abandon sportif. De l'approche descriptive aux modèles interactionnistes
Science et Motricité : revue scientifique de l'ACAPS / ACAPS
, Paris : Institut national du sport et de l'éducation, 2000, pp.47-60
hal-00387216
v1
Article dans une revue
Philippe Sarrazin
,
Jean-Pierre Famose
,
François Cury
.
But motivationnel, habileté perçue et sélection du niveau de difficulté d'une voie en escalade
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique
, De Boeck Supérieur 1995, 38, pp.49-61
hal-00388561
v1
Article dans une revue
F. Cury
,
D. Da Fonséca
,
M. Rufo
,
C. Peres
,
P. Sarrazin
.
The trichotomous model and investment in learning to prepare for a sport test: a mediational analysis.
The British Journal of Educational Psychology
, 2003, 73 (Pt 4), pp.529-43.
<10.1348/000709903322591226>
tel-00585948
v2
Thèse
Sophie Bouton
.
Apprendre à lire avec un implant cochléaire : sur la base de quel signal auditif ?
Psychologie. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2010. Français
tel-01558536
v1
Thèse
Eva Le Gall
.
Exploration neurocognitive des liens entre les troubles du spectre schizophrénique et les troubles du spectre autistique : Profils communs et différences fonctionnelles dans les domaines du fonctionnement cognitif général, du langage figuré et de la cognition sociale
Psychologie. Université Nice Sophia Antipolis, 2016. Français.
< NNT : 2016NICE2004 >
tel-01556501
v1
Thèse
Jessica Jeandel
.
Quand la voix de Dieu fait appel : l'exemple de Saint Augustin
Psychologie. Université Côte d'Azur, 2016. Français.
< NNT : 2016AZUR2036 >
hal-00559204
v1
Communication dans un congrès
Marion Dohen
,
Hélène Loevenbruck
,
Akiko Callan
,
Daniel Callan
,
Monica Baciu
et al.
Multimodal perception of whispered and voiced prosody in French: A preliminary fMRI study
17th Annual Cognitive Neuroscience Society Meeting (CNS 2010)
, Apr 2010, Montréal, Canada. Proceedings of the 17th Annual Cognitive Neuroscience Society Meeting (CNS 2010), pp.112-113, 2010
hal-01292640
v1
Article dans une revue
Sylvie Cèbe
,
Roland Goigoux
,
Christine Bailleux
,
Catherine Pellenq
,
Jean-Louis Paour
et al.
L'influence des pratiques pédagogiques à l'école maternelle sur l'apprentissage de la lecture au Cours Préparatoire.
Les Dossiers des sciences de l'éducation
, http://dse.revues.org/, 2003, 10, pp.77-93
hal-00546012
v1
Autre publication
Marie-Axelle Granié
,
Ania Beaumatin
,
Camilo Charron
,
Géraldine Espiau
,
Patrice Georget
et al.
Développement social et sécurité routière. Rapport final sur Convention PREDIT/DSCR
Rapport de recherche. 2005, 235p
hal-00907231
v1
Communication dans un congrès
Chotiga Pattamadilok
,
Laetitia Perre
,
Stéphane Dufau
,
Johannes C Ziegler
.
On-line orthographic influences on spoken language in a semantic task
14th Annual Conference on Architectures and Mechanisms for Language Processing
, 2008, Cambridge, United Kingdom. 2008
tel-00265348
v1
Thèse
Yousri Marzouki
.
Rôle de l'attention spatiale dans l'identification des mots et des lettres
Psychologie. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2007. Français
halshs-00711726
v1
Article dans une revue
Marie-Christine Toczek
,
Michel Fayol
,
Marion Dutrévis
.
Dictée notée ou dictée non notée ? Analyse des erreurs orthographiques des élèves en situation scolaire
Revue Française de Pédagogie
, INRP/ENS éditions, 2012, 178, pp.85-96
halshs-01214100
v1
Communication dans un congrès
Ferdinand Monéger
,
Fabien Coutarel
,
Ladislav Motak
,
Patrick Chambres
,
M. Izaute
et al.
Quelle pertinence des modèles de l'expérience utilisateur pour la conception d'une navette autonome ?
Articulation performance et santé dans l'évolution des systèmes de production
, Sep 2015, Paris, France. Articulation performance et santé dans l'évolution des systèmes de production. Actes du 50è congrès de la SELF, pp.125-133, 2015
halshs-00625522
v1
Communication dans un congrès
Emmanuelle Bonjour
,
Sylvain Delouvée
,
Estelle Michinov
,
Géraldine Rouxel
,
C. Greffeuille
.
Perceptions, représentations sociales et stéréotypes de la violence et de l'enfant violent
3ème colloque Psychologie & Psychopathologie de l'enfant : aux sources de la violence de l'enfance à l'adolescence
, Oct 2009, Paris, France
tel-01063654
v1
Thèse
Guy Chazoule
.
Représentations analogiques et représentations symboliques des quantités. Leurs relations entre quatre et six ans.
Psychologie. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2012. Français.
<NNT : 2012CLF20025>
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