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hal-00601622v1  Communication dans un congrès
Maxime AmblardMichel MusiolManuel RebuschiUne analyse basée sur la S-DRT pour la modélisation de dialogues pathologiques
Mathieu Lafourcade and Violaine Prince. Actes de la 18e conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles - TALN 2011, Jun 2011, Montpellier, France. Laboratoire d'Informatique de Robotique et de Microélectronique, pp.93 - 98, 2011
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hal-00984443v1  Article dans une revue
Alexandre KleinLes apports de la correspondance d'Alfred Binet (1857-1911)à l'histoire de la psychologie
Recherches & éducations, Société Binet Simon, 2011, p. 53-75
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hal-00984438v1  Article dans une revue
Alexandre KleinNouveau regard sur l'École hypnologique de Nancy à partir d'archives inédites
Le Pays Lorrain, Le Pays lorrain, 2010, p. 337-348
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halshs-00529135v1  Pré-publication, Document de travail
Gerhard HeinzmannConventions in geometry and pragmatic reconstruction in Poincaré : a problematic reception in logical empiricism
Workshop : Logic and rational Reconstruction of Science from a Pragmatic point of view, 25-26 mar.. 2010
hal-01523602v1  Direction d'ouvrage, Proceedings
Mélissa ArnetonAmirouche MoktefiCatherine Allamel-RaffinThe interplay between mathematical practices and results:
L. Soler, S., Zwart, M., Lynch & V. Israel-Jost. France. pp.269-275, 2014, Science After the Practice Turn in Philosophy, History, and the Social Studies of Science, 9780415722957
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hal-00984457v1  Article dans une revue
Alexandre KleinLa philosophie scientifique d'Alfred Binet
Revue d'Histoire des Sciences, Armand Colin 2009, 62-2, pp.373-393
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hal-01060329v1  Article dans une revue
Alexandre KleinL'éducation psychologique de l'instituteur ". Des relations de la psychologie à la pédagogie chez Alfred Binet, à partir d'un manuscrit inédit
Bulletin de psychologie, Groupe d etude de psychologie, 2014, Tome 67 (2) (N°530), pp.171-182
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hal-00984451v1  Article dans une revue
Alexandre KleinLa correspondance d'Alfred Binet à Théodore Flournoy :témoignage inédit d'une collégiale amitié
Bulletin de psychologie, Groupe d etude de psychologie, 2011, 64(3) (513), pp.239-250