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		Pertinence Auteur A→Z Auteur Z→A Titre A→Z Titre Z→A Date de publication croissante Date de publication décroissante Date de dépôt croissante Date de dépôt décroissante 30 résultats par page 50 résultats par page 100 résultats par page Pour les 20 documents Exporter XML-TEI BibTeX EndNote CSV PDF Export avancé... Syndication RSS ATOM
	hal-01186289v1 Communication dans un congrès Elizabeth Armao. Collaborer ou coopérer en formation à distance Biennale du CNAM 2015, Jun 2015, Paris, France
	hal-01540818v1 Article dans une revue Frédéric Anciaux, Christian Alin, Michel Le Her, Régis Mondor. L’influence de la langue sur la capacité d’imagerie du mouvement STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, De Boeck Supérieur 2002, 23 (58), pp. 81-94. <https://www.cairn.info/revue-staps.htm>
	hal-01540161v1 Article dans une revue Frédéric Anciaux. Langues de présentation des consignes et performances motrices chez des bilingues français/créole aux Antilles françaises Revue canadienne des sciences du comportement, 2007, 39 (4), pp. 315-325. <http://www.cpa.ca/adhesion/avantagesdemembresdelascp/revuesdelascp/CJBS/>
	halshs-01254485v1 Article dans une revue Christine Bouissou, Geneviève Bergonnier-Dupuy. Une approche de l'expérience et de l'identité parentales pour l'étude des spécificités des discours des hommes et des discours des femmes Connexions, Érès, 2004, 2 (82), pp.186-201. <10.3917/cnx.082.0185>
	hal-01018810v1 Communication dans un congrès Sylvie Esparbès-Pistre, Geneviève Bergonnier-Dupuy. Étude du climat scolaire au collège et au lycée: différences entre filles et garçons V. Rouyer, M. de Léonardis, C. Safont-Mottay, & M. Huet-Gueye. Actes du développement et de l'Éducation, May 2013, France. pp.227-237, 2014
	hal-00562130v1 Article dans une revue Éric Margnes, Denis Loizon, André Terrisse. Sens des mises en scène didactiques pour le débutant en judo dans la formation initiale en STAPS eJRIEPS, 2008, 14, pp.83-95
	hal-00562128v1 Article dans une revue Denis Loizon, Éric Margnes, André Terrisse. Analyse des pratiques d'enseignement du judo en EPS eJRIEPS, 2008, 14, pp.63-82
	halshs-01383010v1 Chapitre d'ouvrage Rémi Goasdoué, Diane Bedoin, Marc Vantourout. La correction de dissertations : nouveau regard sur la construction des jugements des évaluateurs Lucie Mottier Lopez; Walther Tessaro. Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages, Peter Lang, pp.73-94, 2016, <10.3726/978-3-0352-0340-0>
	hal-01407896v1 Communication dans un congrès Virginie Avezou-Boutry, Geneviève Bergonnier-Dupuy. Autonomie des adolescent-e-s collégien-ne-s dans leurs contextes de de vie AREF Mons, Jul 2016, Mons, Belgium
	hal-01407877v1 Chapitre d'ouvrage Virginie Avezou-Boutry, Sabatier Colette. Education familiale et situation d’acculturation G. Bergonnier-Dupuy; H. Milova; P. Durning Traité de l’éducation familiale , Dunod, pp.367-384, 2013
	hal-01417743v1 Chapitre d'ouvrage Virginie Avezou-Boutry, Sabatier Colette. Français ? Marocains ? Une synthèse des deux ? La transmission des identités nationale et culturelle dans une communauté marocaine de la région de Libourne (Aquitaine). Y. Leanza; C. Sabatier; C. Brisset. Adaptation et socialisation des minorités culturelles en régions , Presses de L’Université Laval, pp.103-124, 2012
	hal-01417749v1 Article dans une revue Virginie Avezou-Boutry, Colette Sabatier, Camille Brisset. Bien-être, adaptation sociale et discrimination à l’école, Perception des adolescents issus de l’immigration Revue Francophone du Stress et Trauma, 2007, 7 (3), pp.205-216
	hal-01417752v1 Autre publication Virginie Avezou-Boutry. Scolarité des jeunes migrants, Enjeux et défis [dossier]. Revue Internationale de l’éducation familiale Coordination de dossier. 2012
	hal-01540163v1 Article dans une revue Frédéric Anciaux, Peddy Caliari, Christian Alin, Michel Le Her, Yves-André Féry. Imagerie visuelle et rappel moteur d'enchaînements : effet du bilinguisme français vs créole Psychologie Française, Elsevier Masson, 2005, 50 (4), pp. 419-436. <http://www.sciencedirect.com/science/journal/00332984>. <10.1016/j.psfr.2005.05.011>
	hal-01515843v1 Article dans une revue Raphaël Grasset. Plaidoyer pour une mesure de l'apprenance Éducation permanente, Paris : Documentation française, 2016, Autour de l'apprenance, 207 (2), <http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1739&id_article=2528#resume2528>
	hal-01510051v1 Article dans une revue Françoise Hatchuel, Eric Chauvier, Elodie Kerrien, Konstantinos Markakis. L'élève étrange : entre réflexivité et attribution. Estilos da Clinica, 2016
	hal-00469298v1 Ouvrage (y compris édition critique et traduction) Pierre Mayol, Éliane Daphy, Jean-Michel Lucas, Régine Boyer, Patrick Mignon et al. Les Musiques des jeunes Pierre Mayol et Eliane Daphy. CENAM, 94 p., 1987
	hal-01550856v1 Ouvrage (y compris édition critique et traduction) Diane Bedoin, Régine Scelles. S'exprimer et se faire comprendre : Entretiens et situations de handicap Erès, 2015, 978-2-7492-4848-6
	hal-01566670v1 Article dans une revue Diane Bedoin, Régine Scelles. Qualitative Research Interviews of Children with Communication Disorders: Methodological Implications European Journal of Special Needs Education, Taylor & Francis (Routledge), 2015, 30 (4), pp.474--489. <10.1080/08856257.2015.1035884>
	hal-00562117v1 Article dans une revue Éric Margnes, Denis Loizon, André Terrisse. L'intention didactique de l'enseignant de judo Science & motricité : Revue scientifique de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, [Les Ulis] : EDP Sciences, 2007, 62, pp.7-80
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