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	tel-00150851v1  Thèse Olivier Schirlin. INHIBITION ET EMOTION : Conservations, fonctions exécutives et Hédonie. Psychologie. Université René Descartes - Paris V, 2004. Français
	halshs-01104504v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Notion de maturation chez A. Gesell Journal de Psychologie normale et pathologique, N. Boubee, 1958, pp. 204-212
	halshs-00258857v1  Article dans une revue Saadi Lahlou. Pour quelle espèce travaillons-nous ? Ethique des Affaires, 1997, pp.73-79
	halshs-01104643v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Les images chez les enfants et chez les primitifs Journal de Psychologie normale et pathologique, N. Boubee, 1957, pp. 297-308
	halshs-01104646v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Aspects sociaux de la construction du temps chez l'enfant Journal de Psychologie normale et pathologique, N. Boubee, 1956, pp. 315-332
	halshs-01104654v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Quelques remarques de la vision des couleurs chez l'enfant Journal de Psychologie normale et pathologique, N. Boubee, 1955, pp. 222-231
	halshs-01048656v1  Communication dans un congrès Edy Veneziano. Théorie de l'esprit et compétences pragmatiques chez l'enfant : Quelle place pour la linéarité dans leur développement? 28ème Colloque International du CerLiCO, Université de Caen Basse-Normandie, Jun 2014, Caen, France
	halshs-01076277v1  Autre publication Philippe Malrieu. Développement de la perception des couleurs chez l'enfant Article théorique visant à comprendre le développement de la perception des couleurs chez l'enfant. 1950
	halshs-01377323v1  Communication dans un congrès Eric Lambert, Thierry Olive, Ophélie De Sousa. Impact du geste d’écriture sur le traitement orthographique en copie de mots chez des élèves de CE2 et CM2 Learning Written Language: Diversity of languages, Uniqueness of disorders, Dec 2014, Strasbourg, France
	halshs-01081096v1  Chapitre d'ouvrage Philippe Malrieu. Préface Le développement psychologique de l'enfant et de l'adolescent, Editions Universitaires du Sud, pp. 9-14, 1993
	tel-01327380v1  Thèse Sewanou Raymond Aïgba. Subjectivation par voie d'objectivation de l'eau chez les enfants d’Afrique subsaharienne : terrains mauritanien, sénégalais et togolais : développement subjectif des enfants de 4 à 7 ans envisagé sous le rapport à l'eau comme objet social Psychologie. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2015. Français. < NNT : 2015TOU20040 >
	tel-00920664v1  Thèse Syrina Al Aïn. Les comportements préalables à la prise lactée chez le souriceau : caractérisation de sécrétions maternelles réactogènes et implication de l'expérience néonatale Psychologie. Université de Bourgogne, 2012. Français. <NNT : 2012DIJOS085>
	tel-00825021v1  Thèse Johanna Jagodowicz. Le développement précoce : quels indicateurs pour prévenir d'un trouble? Psychologie. Université René Descartes - Paris V, 2012. Français. <NNT : 2012PA05H117>
	tel-00794209v1  Thèse Marianne Habib. Influence des émotions sur la prise de décision chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte : Comment le contexte socio-émotionnel et le développement des émotions contrefactuelles influencent-ils nos choix ? Psychologie. Université René Descartes - Paris V, 2012. Français. <NNT : 2012PA05H111>
	tel-01525669v1  Thèse Julie Hoskens. Le développement de l'humour : la production et l'appréciation de l'humour chez les enfants de 4 ans, 6 ans et 8 ans Psychologie. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2012. Français. <NNT : 2012TOU20059>
	halshs-01306389v1  Communication dans un congrès Fabien Coutarel, Joffrey Beaujouan. L'intervention ergonomique : vers une ergonomie développementale ? L'intervention en ergonomie : un dispositif constructif pour accompagner les changements de l'entreprise, Apr 2016, Nantes, France. 2016, <http://ergo.cnam-paysdelaloire.fr/2016/>
	halshs-00958752v1  Communication dans un congrès Hervé Larroze-Marracq. Apprentissages scolaires et construction des connaissances de Piaget à Vygotsky Instituto Piaget. Congresso internacional comemorativo do 1°Centenario do nascimento de Jean Piaget, 1996, Lisbonne, Portugal. VIII (29/30), pp.109-119, 1999
	halshs-01104833v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Les origines de la mémoire chez l'enfant Journal de Psychologie normale et pathologique, N. Boubee, 1953, pp. 49-61
	halshs-01104813v1  Communication dans un congrès Philippe Malrieu. Les structures de la conscience VIIème Congrès des sociétés de philosophie de la langue française: Vie et pensée, 1954, Grenoble, France. Vie et pensée, 1954
	tel-00608956v1  Thèse Emmanuèle Auriac-Slusarczyk. De l'usage du "bon" médiateur. Etude développementale de l'opérateur "bon" en situation de communication référentielle chez des enfants de 5 à 9 ans. Psychologie. Université Nancy II, 1995. Français
	hal-01122295v1  Communication dans un congrès Jacques Fiard, Fabien Coutarel, Céline Mardon, Michel Récopé. Education et sante : de l’importance de la sante de ceux qui eduquent – enquete aupres des professeurs d’EPS Actualité de la Recherche en Éducation et Formation, Sep 2010, Genève, Suisse. Actes du Congrès de l'AREF, 2010
	halshs-01086181v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Aspects de la construction du système des valeurs à l'école primaire Revue de Psychologie Appliquée, 1979, 29 (2), pp. 187-196
	halshs-01086103v1  Autre publication Philippe Malrieu. Temporalité et identité chez le jeune enfant Projet d'article, documents de l'auteur. 1980
	halshs-01086094v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Les œuvres et la genèse des actes de conscience Journal de Psychologie, 1983, pp. 197-220
	halshs-01086104v1  Chapitre d'ouvrage Philippe Malrieu. Genèse des conduites d'identité Identité individuelle et personnalisation: Production et affirmation de l'identité, Privat, pp. 40-51, 1980
	halshs-01086209v1  Article dans une revue Philippe Malrieu, Colette Laterrasse. L'expressivité dans le langage enfantin Journal de Psychologie, 1976, pp. 419-442
	halshs-01086210v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Psychologies génétiques, psychologie historique Journal de Psychologie, 1978, pp. 13-277
	halshs-01102253v1  Article dans une revue Philippe Malrieu. Évolution et fonction des émotions dans la première année de l'enfant Revue Suisse de Psychologie Pure et Appliquée, 1960, XIX (2), pp. 132-151
	hal-00188552v1  Article dans une revue Solène Kalénine, Corinne Garnier, Katia Bouisson, Françoise Bonthoux. Le développement de la catégorisation : l'impact différencié de deux types d'apprentissage en fonction des catégories d'objets, naturels ou fabriqués Psychologie et Education, AFPEN, 2007, 2007(1), pp.33-45
	tel-01317451v1  Thèse Faris Haroon Rasheed Awadh. Caractérisation et rôle de l’empan visuo-attentionnel chez les lecteurs arabophones adultes et enfants (experts et dyslexiques développementales) Psychologie. Université Grenoble Alpes, 2016. Français. < NNT : 2016GREAS004 >
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