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		Pertinence Auteur A→Z Auteur Z→A Titre A→Z Titre Z→A Date de publication croissante Date de publication décroissante Date de dépôt croissante Date de dépôt décroissante 30 résultats par page 50 résultats par page 100 résultats par page Pour les 8 documents Exporter XML-TEI BibTeX EndNote CSV PDF Export avancé... Syndication RSS ATOM
	hal-01151307v1 Article dans une revue Sylvie Barbier, Philippe Lestage. Transformation des connaissances en apprentissage coopératif Cognitiques/Cognitics , 2007, pp.45-61
	hal-01151325v1 Communication dans un congrès Philippe Lestage, Xu Rong. Bénéfices comparés de la pratique du Tai Chi Chuan et de la méditation Mindfulness par des étudiants et des personnels de l'enseignement VIe Congrès de la MESCE (Mediterranean Society of Comparative Education) "Education et changement social : vers un réel développement humain", Sep 2012, Hamamet, Tunisie
	hal-01151330v1 Communication dans un congrès Philippe Lestage, Sylvie Barbier. Transformation des connaissances, une lecture chronologique, hiérarchique et fonctionnelle de l'interaction 80e Congrès international ACFAS (Association francophone pour le savoir), Aug 2012, Montréal, Canada
	hal-01151323v1 Communication dans un congrès Philippe Lestage, Xu Rong. Effets comparés du Tai Chi Chuan et d'une Intervention Basée sur la Pleine Conscience (IBPC) sur le stress et la santé mentale d'étudiants et personnels de l'enseignement 40e Congrès annuel de Thérapie Comportementale et Cognitive, Dec 2012, Paris, France
	hal-01151338v1 Communication dans un congrès Philippe Lestage, Sylvie Barbier. Comparaison de deux dispositifs d'apprentissage coopératif et individuel, au regard des performances obtenues par les étudiants 4ème Colloque Université Catholique de Louvain "Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur", 2007, Louvain, Belgique
	hal-01151333v1 Communication dans un congrès Philippe Lestage. Utilisation de la Mindfulness dans le traitement TCC d'un cas de boulimie et trouble dysthymique 37èmes journées scientifiques de Thérapie Comportementale et Cognitive, Dec 2009, Paris, France
	hal-01151311v1 Article dans une revue Philippe Lestage. Francisco Varela : de la neurobiologie au spiritualisme ? Bulletin de psychologie, Groupe d etude de psychologie, 2007, pp.109-113
	hal-01151288v1 Article dans une revue Hélène Sauzeon, Marie Déjos, Philippe Lestage. Developmental differences in explicit and implicit conceptual memory tests : a processing view account Child Neuropsychology, Taylor & Francis (Routledge), 2011, pp.1-27. <10.1080/09297049.2011.557652>
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