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	hal-00387220v1 Article dans une revue Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose, François Cury, Stuart Biddle, Kenneth Fox et al. Buts d'accomplissement et croyances relatives à la nature de l'habileté motrice Science et Motricité : revue scientifique de l'ACAPS / ACAPS, Paris : Institut national du sport et de l'éducation, 1995, pp.21-31
	hal-00387225v1 Article dans une revue François Cury, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. Achievement goals, perceived ability and active search for information European Yearbook of Sport Psychology, 1997, 1, pp.166-183
	hal-00387231v1 Article dans une revue Paul Fontayne, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. Les pratiques sportives des adolescents: une différenciation selon le genre STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, De Boeck Supérieur 2001, pp.23-37
	hal-00387233v1 Article dans une revue Paul Fontayne, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. Effet du genre sur le choix et le rejet des activités physiques et sportives en Éducation Physique et Sportive : une approche additive et différentielle du modèle de l'androgynie Science et Motricité : revue scientifique de l'ACAPS / ACAPS, Paris : Institut national du sport et de l'éducation, 2002, pp.45-66
	hal-00387216v1 Article dans une revue Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose, François Cury. But motivationnel, habileté perçue et sélection du niveau de difficulté d'une voie en escalade STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, De Boeck Supérieur 1995, 38, pp.49-61
	hal-00388564v1 Article dans une revue Charles Martin-Krumm, Philippe Sarrazin, Christopher Peterson, Jean-Pierre Famose. Explanatory Style and Resilience after Sports Failure Personality and Individual Differences, Elsevier, 2003, 35 (7), pp.1685-1695
	hal-00387232v1 Article dans une revue Paul Fontayne, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. Culture and Achievement Motivation in Sport: A Qualitative Comparative Study Between Maghrebian and European French Adolescents European Journal of Sport Science, Taylor & Francis, 2001, 1 (4), pp.Available at
	hal-00387235v1 Article dans une revue Céline Pérès, François Cury, Jean-Pierre Famose, Philippe Sarrazin. When anxiety is not always a handicap in physical education and sporting events: some implication of the defensive pessimism strategy. European Journal of Sport Science, Taylor & Francis, 2002, 2 (1), pp.Available at
	hal-00387229v1 Article dans une revue Paul Fontayne, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. The Bem Sex-Role inventory: Validation of a short version for French teenagers European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, Elsevier, 2000, 50 (4), pp.405-416
	hal-00387222v1 Article dans une revue Stuart Biddle, François Cury, Mario Goudas, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose et al. Development of scale to measure perceived physical education class climate: A cross-national project British Journal of Educational Psychology, Wiley, 1995, 65 (3), pp.341-358
	hal-00387226v1 Article dans une revue François Cury, Stuart Biddle, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. Achievement goals and perceived ability predict investment in learning a sport task British Journal of Educational Psychology, Wiley, 1997, 67 (3), pp.293-309
	hal-00387236v1 Article dans une revue Philippe Sarrazin, Glyn Roberts, François Cury, Stuart Biddle, Jean-Pierre Famose. Exerted effort and performance in climbing among boys: the influence of achievement goals, perceived ability, and task difficulty. Research Quarterly for Exercise and Sport, Taylor & Francis (Routledge), 2002, 73 (4), pp.425-36
	hal-00387223v1 Article dans une revue Marc Durand, François Cury, Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. Le Questionnaire de Perception du Succès en Sport: Validation française du "Perception of Success Questionnaire. International Journal of Sport Psychology, Pozzi, 1996, 27 (3), pp.251-268
	hal-00388997v1 Article dans une revue Philippe Sarrazin, Jean-Pierre Famose. Plus c'est difficile et mieux je réussis ! Étude des liens entre les buts fixés, l'efficacité personnelle et la performance sportive. Bulletin de psychologie, Groupe d etude de psychologie, 2005, 58 (1), pp.107-111
	hal-00387221v1 Article dans une revue Philippe Sarrazin, Stuart Biddle, Jean-Pierre Famose, François Cury, Kenneth Fox et al. Goal orientations and conceptions of the nature of sport ability in children: A social cognitive approach British Journal of Social Psychology, Wiley, 1996, 35 (3), pp.399-414
	hal-00387224v1 Article dans une revue François Cury, Stuart Biddle, Jean-Pierre Famose, Mario Goudas, Philippe Sarrazin et al. Personal and situational factors influencing intrinsic interest of adolescent girls in school physical education: A structural equation modelling analysis. Educational Psychology, Taylor & Francis (Routledge), 1996, 16 (3), pp.305-315
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