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hal-00965455v1  Article dans une revue
Aurélie Simoës-PerlantFrance LouryCecilia GunnarssonPierre LargyChristiane Soum-FavaroL'effet de la liaison en production écrite chez l'enfant dyslexique et normo-scripteur
ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2013, 124, pp.327-333