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halshs-00398183v1
Chapitre d'ouvrage
Eric Gobe. Les ingénieurs tunisiens et leur "Ordre" : une crise de représentativité ? Ana Cardoso de Matos, Maria Paula Diogo, Irena Gouzévitch, André Grelon. The Quest for a Professional Identity: Engineers between Training and Action, Edicões Colibri; CEDEHUS/UE; CUHCT, p. 419-431, 2009 |
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hal-01271233v1
Chapitre d'ouvrage
Laurent Guirard. LA DISPERSION MODERNE DES SAVOIRS ET DES « QUASI-OBJETS » MUSICAUX CONVOQUES PAR L'EDUCATION MUSICALE FACE AUX SOLUTIONS DIDACTIQUES APPLICATIONNISTES François JOLIAT. LA FORMATION DES ENSEIGNANTS EN MUSIQUE Etat de la recherche et vision des formateurs, l'Harmattan, 2011, LA FORMATION DES ENSEIGNANTS EN MUSIQUE Etat de la recherche et vision des formateurs, 978-2-296-56314-8. <http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=34774> |
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hal-01134954v1
Chapitre d'ouvrage
Natalie Kübler. Working with different corpora in translation teaching Ana Frankenberg-Garcia, Lynne Flowerdew, and Guy Aston. New Trends in Corpora and Language Learning, Continuum, pp.62-80, 2011, <http://www.bloomsbury.com/uk/> |
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