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		Pertinence Auteur A→Z Auteur Z→A Titre A→Z Titre Z→A Date de publication croissante Date de publication décroissante Date de dépôt croissante Date de dépôt décroissante 30 résultats par page 50 résultats par page 100 résultats par page Pour les 4 documents Exporter XML-TEI BibTeX EndNote CSV PDF Export avancé... Syndication RSS ATOM
	hal-00696380v1 Article dans une revue Mohamedade Farouk, Jean-Hugues Rety, Elisabeth Delozanne, Brigitte Grugeon, Nelly Bensimon et al. Stratégies d'utilisation de la direction du regard en situation de communication interpersonnelle enseignant-élève Sciences et Technologies  de l'Information et de la Communication  pour l'Éducation et la Formation (STICEF), ATIEF, 2007, 14, 14 p
	hal-00696316v1 Article dans une revue Elisabeth Delozanne, Françoise Le Calvez, Agathe Merceron, Jean-Marc Labat. Design Patterns en EIAH : vers un langage de Patterns pour l'évaluation des apprenants Sciences et Technologies  de l'Information et de la Communication  pour l'Éducation et la Formation (STICEF), ATIEF, 2007, 14, pp.45-80
	hal-01359540v1 Communication dans un congrès Mathieu Muratet, Elisabeth Delozanne, Patrice Torguet, Fabienne Viallet. Serious Game and Students’ Learning Motivation: Effect of Context Using Prog&Play 11th international conference on Intelligent Tutoring Systems, Jun 2012, Chania, Greece. Springer, 7315, pp.123-128, 2012, Lecture Notes in Computer Science <http://its2012.its-conferences.com/>. <10.1007/978-3-642-30950-2_16>
	hal-01359775v1 Communication dans un congrès Mathieu Muratet, Elisabeth Delozanne, Patrice Torguet, Fabienne Viallet. Jeu sérieux et motivation des étudiants pour apprendre : influence du contexte avec Prog&Play TICE 2012, Dec 2012, Lyon, France. pp.91-97, Actes du colloque TICE 2012
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