1. Recherche
34 résultats  enregistrer la recherche


  • 1
  • 2
hal-01077699v1  Chapitre d'ouvrage
Véronique Castellotti, Michel Candelier. Didactique(s) du(des) plurilinguisme(s)
Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts, Lyon, ENS Editions, pp. 179-221, 2013
hal-01434294v1  Communication dans un congrès
Michel Candelier. L'éveil aux langues : une approche plurielle des langues et des cultures au service de l'extension des compétences linguistiques
L-.F. Prudent and F. Tupin and S. Wharton. 7ème Table Ronde du Moufia, 2005, Saint-Denis de la, France. Peter Lang, pp.417--436, 2005
hal-01434268v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. Talensensibilisering - en Europese innovatie
L. Top and H. De Smedt. Zin voor Talen - Talensensibilisering en de taalportfolio in een meer talig onderwijs, Garant, pp.21--41, 2005
hal-01434267v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. « Attitudes oui, aptitudes peut-être ? » - Ce que les enseignants pensent des effets de l'éveil aux langues
M.-A. Mochet and M.-J. Barbot and V. Castellotti and J.-L. Chiss and Ch. Develotte and D. Moore. Plurilinguisme et apprentissages - Mélanges Daniel Coste, 12, Ecole Normale Supérieure - Lyon, pp.195--213, 2005
hal-01434213v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. Toutes les langues à l'école ! L'éveil aux langues, une approche pour la Guyane ?
I. Léglise and B. Migge. Pratiques et attitudes linguistiques en Guyane : regards croisés, 17, PUF, pp.283--299, 2006
hal-01434217v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. L'éveil aux langues - une proposition originale pour la gestion du plurilinguisme en milieu scolaire - Contribution au Rapport mondial de l'UNESCO Construire des Sociétés du Savoir
D. Cunningham and R. Freudenstein and C. Odé. Language Teaching: A Worldwide Perspective - Celebrating 75 Years of FIPLV, 40, FIPLV, pp.145--180, 2006, 973-7742-29-X
hal-01434054v1  Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
Michel Candelier, Gina Ioannitou, Danielle Omer, M-T. Vasseur. Conscience du plurilinguisme. Pratiques, représentations et interventions
Presses Universitaires de Rennes, 2008, 978-2-7535-0649-7
hal-01433925v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. L'éveil aux langues' - ein pluraler Ansatz zu Sprachen und Kulturen ... und was man sich davon in verschiedenen Kontexten versprechen kann
W. Wiater and G. Videsott. Migration und Mehrsprachigkeit, Peter Lang, pp.93--114, 2009
hal-01434040v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier, J.-F. De Pietro. Eveil aux langues et argumentations curriculaires : choix européens et fondements empiriques
Audigier F. and Tutiaux-Guillon N. Compétences et contenus - Les curriculums en question, 3 (2), De Boeck Université, 2008
hal-01434536v1  Chapitre d'ouvrage
J. Billiez, Michel Candelier, S. Costa-Calligani, P. Lambert, C. Sabatier et al.  Contacts de langues à l'école : disjonctions et tentative de raccordements
Billiez J. Contacts de langues - Modèles, typologies, interventions, L'Harmattan, pp.301--315, 2003
hal-01434548v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier, M. Kervran. Les activités Evlang: tâches, objectifs et domaines
Candelier M. Evlang - l'éveil aux langues à l'école primaire - Bilan d'une innovation européenne, De Boeck, pp.65--89, 2003, 2-8041-3958-1
hal-01434530v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier, I. Oomen-Welke, C. Perregaux. Janua Linguarum - une étape du développement de l'éveil aux langues
Candelier and M. Janua Linguarum - La Porte des Langues - L'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum, Centre Européen pour les Langues Vivantes / Conseil de l'Europe, pp.19--39, 2003, 92-871-5264-0
hal-01434531v1  Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
Michel Candelier. Janua Linguarum - La Porte des Langues - L'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum
Centre Européen pour les Langues Vivantes - Conseil de l'Europe, 2003, 92-871-5264-0
hal-01434537v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. Perspectives
Candelier M. Evlang - l'éveil aux langues à l'école primaire - Bilan d'une innovation européenne, 150 (6), De Boeck, pp.327--340, 2003, 2-8041-3958-1
hal-01434547v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. Les enjeux
Candelier M. Evlang - l'éveil aux langues à l'école primaire - Bilan d'une innovation européenne, De Boeck, pp.19--34, 2003, 2-8041-3958-1
hal-01434662v1  Communication dans un congrès
Michel Candelier. Résultats d'une enquête préliminaire sur la diversité linguistique en éducation : obstacles et solutions possibles
La diversité linguistique en faveur de la citoyenneté démocratique en Europe - Actes de la Conférence d'Innsbruck, 2000, Strasbourg (Conseil de l'Europe), Unknown or Invalid Region. pp.95--104, 2000
hal-01434525v1  Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
Michel Candelier. Evlang - l'éveil aux langues à l'école primaire - Bilan d'une innovation européenne
De Boeck, 2003, 2-8041-3958-1
hal-01434549v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. Le contexte politique: un ensemble de principes et de finalités
F. Heyworth. Défis et ouvertures dans l'éducation aux langues - La contribution du Centre européen pour les langues vivantes - 2000 - 2003, Conseil de l'Europe, pp.19--32, 2003
hal-01434551v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. Les effets sur l'institution éducative
Candelier M. Janua Linguarum - La Porte des Langues - L'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum, Centre Européen pour les Langues Vivantes / Conseil de l'Europe, pp.133--138, 2003, 92-871-5264-0
hal-01434527v1  Chapitre d'ouvrage
A.-I. Andrade, Michel Candelier, F. Martins. Ja-Ling dans tous ses états
Candelier M. Janua Linguarum - La Porte des Langues - L'introduction de l'éveil aux langues dans le curriculum, Centre Européen pour les Langues Vivantes / Conseil de l'Europe, pp.43--130, 2003, 92-871-5264-0
hal-01434544v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier, S. Genelot, F. Tupin. Le bilan
Candelier M. Evlang - l'éveil aux langues à l'école primaire - Bilan d'une innovation européenne, De Boeck, pp.307--326, 2003, 2-8041-3958-1
hal-01434623v1  Communication dans un congrès
Michel Candelier, D. Macaire. L'éveil aux langues à l'école primaire et la construction de compétences - pour mieux apprendre les langues et vivre dans une société multilingue et multiculturelle
Luc Colléo and Jean-Louis Dufays and Geneviève Fabry and Costantino Maeder. Colloque de Louvain " Didactique des langues romanes : le développement des compétences chez l'apprenant ", 2001, Unknown, Unknown or Invalid Region. De Boek - Duculot, pp.495--506, 2001
hal-01434086v1  Chapitre d'ouvrage
Michel Candelier. Awakening to languages and Language policy
Cenoz J. and Hornberger N. Encyclopedia of Language and Education, Springer Verlag, pp.219--232, 2007
hal-01434275v1  Article dans une revue
Michel Candelier. L'éveil aux langues : une innovation européenne
Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL), 2005, 34, pp.27--44
  • 1
  • 2

Contact

support.ccsd.cnrs.fr
hal.support@ccsd.cnrs.fr
Logo CCSD