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hal-01494858v1  Article dans une revue
Jean-David DreyfusFeu l'exception culturelle ? À propos de la soumission des services culturels au droit européen des aides
AJCT : Actualité juridique collectivités territoriales, 2012
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hal-01504459v1  Pré-publication, Document de travail
Valentin FeussiFluidité et « langues » dans la communication électronique au Cameroun : quelles conséquences pour une problématisation de la francophonie ?
A paraître dans Klaeger-Diao Sabine et Eloundou Venant, Sociétés plurilingues et contacts de lang.. 2016
hal-01545923v1  Chapitre d'ouvrage
Géraldine BozecApprendre la nation à l’école. Des politiques scolaires aux pratiques de classe
Céline Husson-Rochcongar et Laurence Jourdain, L. (dir.), L'identité nationale: instruments et usages. Amiens: CURAPP-ESS, 2014
hal-01545885v1  Article dans une revue
Géraldine BozecUne laïcité qui cherche sa voie. L’après-Charlie dans un lycée “mobilisé” de quartier populaire
Diversité, VEI, 2015, L'école et les valeurs : Charlie, et après
hal-00972053v1  Chapitre d'ouvrage
Marianne AmarYvan GastautLaurent DornelFigures de l'étranger. Les enjeux d'une histoire de représentations
A chacun ses étrangers? France-Allemagne de 1871 à aujourd'hui, Actes Sud, pp.13-15, 2009, 978-2-7427-8104-1
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hal-01499073v1  Article dans une revue
F. LeiberMagali JouvenBruno MartinAlessandro PrioloMauro Coppa et al.  Potentials and challenges for future sustainable grassland utilisation in animal production
Options Méditerranéennes. Série A : Séminaires Méditerranéens, 2014, A (109), pp.33-48
hal-01141672v1  Article dans une revue
Bruno Garnier« Territoires, identités et politiques d’éducation en France »
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2014, p. 127-157
hal-01390218v1  Article dans une revue
Véronique CastellottiDiversité(s), histoire(s), compréhension...Vers des perspectives relationnelles et alterdidactiques pour l’appropriation des langues
Recherches en Didactique des Langues et Cultures : les Cahiers de l'acedle, L'association des chercheurs et enseignants en didactique des langues étrangères, 2015, Diversité(s), histoire(s), compréhension. Vers des perspectives relationnelles et alterdidactiques pour l’appropriation des langues, 12 (1), <https://acedle.org/old/spip.php?article4381>
hal-01197088v1  Article dans une revue
Véronique CastellottiDiversité(s), histoire(s), compréhension. Vers des perspectives relationnelles et alterdidactiques pour l’appropriation des langues
Recherches en Didactique des Langues et Cultures : les Cahiers de l'acedle, L'association des chercheurs et enseignants en didactique des langues étrangères, 2015, Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Contextualisation- universalisme : Des notions en face à face ?, 12 (1), pp.293-331. <http://acedle.org/spip.php?rubrique40>
halshs-00618401v1  Article dans une revue
Florent KohlerDiversités culturelle et biologique : une approche critique
Natures Sciences Sociétés, EDP Sciences, 2011, pp.113-124. <10.1051/nss/2011127>
hal-00541040v1  Article dans une revue
Pierre-Jean BenghoziFrançoise BenhamouThe Long Tail: Myth or Reality?
International Journal of Arts Management, HEC Montréal. Chair in Arts Management, 2010, 12 (3), pp.43-53
hal-01567304v1  Article dans une revue
Géraldine BozecRecent Policy Changes in France. Immigrant Integration and Citizenship: Ambiguities and Resistance.
Canadian Diversity (published by the Association for Canadian Studies in collaboration with the Metropolis Project), 2008, 6 (4)
hal-01567306v1  Chapitre d'ouvrage
Géraldine BozecL'histoire au service de l'éducation civique: la permanence d'une ambition à l'école primaire
Laurence de Cock (dir.). La fabrique de l'histoire (2ème édition), 2017