L’accès au langage envisagé à partir de la pathologie. Deux cas de forclusion du signe
Résumé
Les cas relatés dans cet article obligent à concevoir une rupture dans l'acquisition du langage, qui, seule, par une négation de ce qui est jusque là perceptivement et immédiatemment saisi, instaurerait en un évidement structural l'impropriété du signe. Ils nous montrent également qu'on peut parler sans avoir encore accédé au langage et que le signe, déterminisme spécifique du langage, est une analyse dont on peut éprouver les frontières «formelles» qu'elle instaure et non une réalité concrète directement observable.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)