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Article Dans Une Revue Raisons Educatives Année : 2017

Comprendre la mobilisation des MOOC dans les trajectoires individuelles

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halshs-01620483 , version 1 (03-05-2022)

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Éléonore Vrillon. Comprendre la mobilisation des MOOC dans les trajectoires individuelles : mise au jour de registres d'usages. Raisons Educatives, 2017, 21, pp.136-146. ⟨10.3917/raised.021.0191⟩. ⟨halshs-01620483⟩
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