L'alternance, une voie pour un nouveau dialogue éducatif ?

Régis Guyon; Mathias Millet; Gilles Moreau

Article Dans Une Revue Diversité : ville école intégration Année : 2015

L'alternance, une voie pour un nouveau dialogue éducatif ?

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Régis Guyon

Fonction : Auteur

Mathias Millet

Fonction : Auteur
PersonId : 176226
IdHAL : mathiasmillet
ORCID : 0000-0002-8429-5592
IdRef : 034852522

Cités, Territoires, Environnement et Sociétés

CV

Gilles Moreau

Fonction : Auteur
PersonId : 880406

Groupe de recherches et d'études sociologiques du Centre-Ouest [EA 3815]

Mots clés

Sociologie éducation formation alternance apprentissage

Domaines

Sociologie Education

Mathias Millet : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://shs.hal.science/halshs-01217009

Soumis le : dimanche 18 octobre 2015-14:47:16

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-08:52:02

Dates et versions

halshs-01217009 , version 1 (18-10-2015)

Identifiants

HAL Id : halshs-01217009 , version 1

Citer

Régis Guyon, Mathias Millet, Gilles Moreau. L'alternance, une voie pour un nouveau dialogue éducatif ?. Diversité : ville école intégration, 2015, 180, pp.5-6. ⟨halshs-01217009⟩

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