Autre Publication Scientifique
Année : 2008
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https://hal.science/hal-03855761
Soumis le : mercredi 16 novembre 2022-14:44:32
Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:20
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Identifiants
- HAL Id : hal-03855761 , version 1
Citer
Tiane Donahue, Élisabeth Bautier, Patrick Rayou. “What PISA really evaluates: Literacy or Students’ Universes of Reference?”
ESCOL-ESSI Research Group, in Journal of Educational Change. 2008. ⟨hal-03855761⟩
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