Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
Cora Cohen-Azria : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03842857
Soumis le : lundi 7 novembre 2022-17:56:24
Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:20
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Identifiants
- HAL Id : hal-03842857 , version 1
Citer
Cora Cohen-Azria. Une école Freinet interrogée du point de vue du rapport aux savoirs, Symposium long de l’AREF, Comment la question du rapport au savoir est-elle travaillée par les pédagogies différentes ?. Congrès International de l’actualité de la recherche en Education et en Formation, Aug 2013, Montpellier, France. ⟨hal-03842857⟩
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