Pratiques langagières du maître et construction d’un rapport aux pratiques d’enseignement scientifiques.

Albine Courdent; Isabelle Delcambre

Article Dans Une Revue Aster Année : 2007

Pratiques langagières du maître et construction d’un rapport aux pratiques d’enseignement scientifiques.

(1, 2) , (1)

1
2

Albine Courdent

Fonction : Auteur
PersonId : 1112986
IdHAL : albine-courdent

Théodile-CIREL

Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354

CV

Isabelle Delcambre

Fonction : Auteur
PersonId : 15236
IdHAL : isabelle-delcambre
IdRef : 035105119

Théodile-CIREL

Domaines

Education

Albine COURDENT : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03778873

Soumis le : vendredi 16 septembre 2022-11:30:41

Dernière modification le : vendredi 22 mars 2024-03:27:14

Dates et versions

hal-03778873 , version 1 (16-09-2022)

Identifiants

HAL Id : hal-03778873 , version 1

Citer

Albine Courdent, Isabelle Delcambre. Pratiques langagières du maître et construction d’un rapport aux pratiques d’enseignement scientifiques.. Aster, 2007, 45, pp.113-138. ⟨hal-03778873⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE CIREL UNIV-LILLE

5 Consultations

0 Téléchargements

Pratiques langagières du maître et construction d’un rapport aux pratiques d’enseignement scientifiques.

Domaines

Dates et versions

Identifiants

Citer

Exporter

Collections

Partager