Enseigner la littérature numérique : quelles traces d’une adaptation à l’innovation des enseignants ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03778460 , version 1 (15-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03778460 , version 1

Citer

Jean-Louis Dufays, Magali Brunel, Vincent Capt, Marie Barthélemy, Valérie Fontanieu. Enseigner la littérature numérique : quelles traces d’une adaptation à l’innovation des enseignants ?. Recherche en éducation et formation, symposium « L’innovation en lecture et en écriture littéraires : questions et perspectives pour la recherche en didactique du français, REF, Jul 2022, Namur, France. pp.53-73. ⟨hal-03778460⟩
45 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More