Quels apprentissages scientifiques chez les élèves lors de recherche documentaire ? Une étude de cas en Pédagogie Freinet.. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Quels apprentissages scientifiques chez les élèves lors de recherche documentaire ? Une étude de cas en Pédagogie Freinet..

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Catherine Boyer  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : mardi 30 août 2022-09:43:52

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Citer

Catherine Boyer. Quels apprentissages scientifiques chez les élèves lors de recherche documentaire ? Une étude de cas en Pédagogie Freinet... 9émes rencontres scientifiques de l’ARDIST, 2016, Lens, France. ⟨hal-03764192⟩

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