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Autre Publication Scientifique Année : 2022

Cas pédagogique : FRANCE TELEVISION : mesurer la performance globale de l'activité

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03718007 , version 1 (08-07-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03718007 , version 1

Citer

Salomon Bernier-Khedache. Cas pédagogique : FRANCE TELEVISION : mesurer la performance globale de l'activité. 2022. ⟨hal-03718007⟩
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