Quelles conceptions de l’ironie dans les manuels scolaires en collège et lycée ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Carnets: Revista Electrónica de Estudos Franceses Année : 2022

Quelles conceptions de l’ironie dans les manuels scolaires en collège et lycée ?

Florence Charles
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
Béatrice Godart-Wendling
Modèles, Dynamiques, Corpus
CV

Domaines

Linguistique Sciences de l'Homme et Société Education

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Florence Charles, Béatrice Godart-Wendling. Quelles conceptions de l’ironie dans les manuels scolaires en collège et lycée ?. Carnets: Revista Electrónica de Estudos Franceses, 2022. ⟨hal-03685699⟩

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