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Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Distance learning in teachers training

La distance dans la formation des enseignants, entre imaginaires et pratiques : d'une expérience singulière à des demandes sociales nouvelles

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03663224 , version 1 (10-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03663224 , version 1

Citer

Vincent Liquète, Anne Lehmans. La distance dans la formation des enseignants, entre imaginaires et pratiques : d'une expérience singulière à des demandes sociales nouvelles. Recherches sur les usages du numérique en éducation, May 2022, Montreal, Canada. ⟨hal-03663224⟩
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